□潘政吉 唐显位 本报记者 张荣康

3月14日，在资阳市安岳县兴隆初级中学，34位班主任参加了心理辅导技能提升培训讲座，8个班级同步开展心理健康课，12名学生接受“一对一”心理辅导，近千份科普手册传递到师生手中……这是安岳县政协教科卫体委员会心理健康志愿服务团队进校园，开展“心灵之约”品牌活动的生动实践。

“心理健康就像我们身体的免疫力，看不见但非常重要。”在学校综合楼5楼会议室，安岳中学一级教师、三级心理咨询师田婉君正在开展一场别开生面的心理辅导技能提升培训讲座。兴隆初级中学的心理健康教师和各年级班主任们听得津津有味，不时点头。讲座结束后，老师们纷纷提出自己在教学过程中遇到的学生心理问题，并与田婉君进行了深入的沟通交流。

在其他教室里，刘芳、周蔚东、艾伦芳、倪琴4位心理咨询师正在为学生们上心理健康课，他们通过游戏、互动和案例分析，引导学生们正确认识和处理自己的情绪问题。另一边，“心灵之约”服务团队成员、县人民医院临床心理科专职心理治疗师唐彩眉正在心理辅导室里对初2023级的王同学进行“一对一”心理座谈辅导。在唐彩眉的耐心引导下，一开始略显紧张的同学逐渐敞开心扉，分享了自己的困惑和烦恼。“我很感激唐老师，她让我感受到了被理解和被关怀。现在，我感觉轻松多了。”这位同学走出心理辅导室，脸上露出了久违的笑容。

随后的反馈交流会上，团队成员将学生的心理健康状况向学校进行了反馈，提出了辅导建议，分享了心理辅导的方法和技巧。

这场在兴隆初级中学持续3小时的活动，如同一张精密织就的心理健康防护网，其背后则是安岳县政协“心灵之约”品牌建设的系统布局。早在2022年，安岳县政协教科卫体委员会就启动了“助力民生 健康同行”一委一品牌建设，围绕“一老一小”先后前往村（社区）开展义诊、免费体检活动4次。2024年3月，为持续将“助力民生 健康同行”工作引向深入，县政协教科卫体委员会制定了“心灵之约”校园心理健康服务工作方案，建立了一支由专业志愿者组成的心理健康服务志愿者队伍，开展进校集体服务活动，为学校教职工、学生提供讲座、心理辅导，致力守护青少年心理健康。

“活动自去年开展以来，打造了从预防到干预的全链条服务体系，形成‘5+X’服务模式——‘5’即心理健康课、专题讲座、个案辅导、科普宣传、跟踪回访；‘X’则是针对学校需求的定制化服务。”县政协教科卫体委员会负责人介绍，截至目前，“心灵之约”团队共有专职心理教师、心理咨询师和心理治疗师42名，已开展心理健康志愿服务活动2场，深受老师、学生和家长的欢迎和好评。

“王老师讲得太好了，不仅传授了心理辅导的技巧，还和我们进行了深入的互动交流，她的宝贵经验给我们的日常工作提供了有力的支持。”听完安岳实验中学的王凤群老师所作《班主任如何开展学生心理辅导》的专题报告后，兴隆中学李毅老师感慨地说道。在“一对一”心理疏导环节，志愿者们与14名学生进行了深入的沟通辅导，针对他们在学习生活中遇到的问题，在如何放松心情、表达情绪、增强自信、最大限度地缓解焦虑情绪等方面，给予了积极的引导和建议。

“通过此次活动，同学们对如何更好地控制情绪、调节心态、保持积极健康心理等有了新的认识，不仅增长了知识，还了解了方法、增添了自信。”兴隆初级中学校长刘建君表示，这次重点针对学生的情绪调适进行的“心灵之约”活动，进一步增强了同学们的心理健康意识。

“心理健康志愿服务不是‘一阵风’，而是‘及时雨’。”安岳县政协副主席解义平介绍，县政协将持续推动“品质政协”建设，将“心灵之约”作为教科卫体委员会重点打造的履职品牌，不断推动基层心理健康志愿服务体系建设，护航广大青少年健康成长。